Ліцей розпочинає акцію "Шостка без сміття", яка триватиме з 12.11.2020-16.11.2020 . Закликаємо учнів школи, членів їхньої родини та громаду до участі в проєкті.
Суть в тому, що кожен з вас може принести вторинну сировину(батарейки, папір, скло, пластик, поліетилен, метал) до нашої школи і здати її на переробку . Найактивніший учень та громадянин буде нагороджений.
Давайте допоможемо нашому місту разом!
Ми щосекунди засмічуємо нашу планету різними відходами, які мають різний термін розкладу. Наприклад, кинутий недопалок проплаває у морі від 1 до 5 років, а пакет з поліетилену – від 10 до 20 років. Вироби з нейлону розкладуться через 30–40 років, консервна бляшанка – через 500, а стандартна скляна пляшка розкладеться лише через 1000 років. Щоб якось припинити процес накопичення відходів та засмічення нашої планети, необхідно навчитись правильно сортувати сміття - процес, при якому відходи поділяються на різні елементи.
Відтак ліцей підготував довідку про те, як правильно та для чого потрібно сортувати сміття.
ЯК СОРТУВАТИ І ЩО КУДИ КЛАСТИ?
1. У контейнер для паперу і картону.
Можна класти:
- газети, каталоги, журнали, рекламні проспекти;
- зошити, чистий та використаний папір для нотаток та малювання;
- конверти, книжки без твердої обкладинки;
- картонні ящики та коробки, паперові пакети та паперову тару.
Не можна класти:
- вологий папір та картон;
- використаний паперовий посуд;
- картонну тару для напоїв, плівку;
- фольгу та копіювальний папір.
2. У контейнер для органічних відходів.
Можна класти:
- м’ясні та рибні відходи, овочі і фрукти, лушпиння, хліб, напівфабрикати, кондитерські вироби та інші харчові відходи;
- господарський папір, паперові серветки, залишки від чаю і кави;
- кімнатні рослини та квіти.
Не можна класти:
- олію, молоко, соуси та інші рідкі харчові продукти;
- будь-які рідини;
- великі кістки;
- плівку, метал, скло, попіл, недопалки, вкритий воском або плівкою папір, а також інші біологічні відходи, що не розкладаються.
3. У контейнер для тари.
Можна класти:
- пластикову тару: коробки з-під йогурту, пляшки з-під масла, кетчупу, майонезу, пляшки з-під кремів та шампунів, пластиковий посуд та коробки, поліетиленові кульки та плівку;
- скляну тару;
- металічну тару: консервні банки, металічні кришки, корки від їжі та напоїв.
Не можна класти:
- вимащену у їжі або не до кінця спустошену тару;
- пластикові іграшки;
- тару від небезпечних речовин (наприклад, від побутової хімії);
- тару від аерозолів;
- віконне та листове скло;
- лампочки.
4. У пункт збору особливо небезпечних відходів слід відвозити:
- залишки масел та масляні фільтри;
- рештки клею, фарби, лаку та розчинників;
- лампи денного світла;
- медичні відходи;
- хімікати та пестициди;
- ртутні термометри та інші відходи, що містять ртуть;
- батарейки та акумулятори.
ДЛЯ ЧОГО НЕОБХІДНО СОРТУВАТИ СМІТТЯ ТА ПОБУТОВІ ВІДХОДИ?
1. Зниження негативного впливу на навколишнє середовище. Будь-яка річ з часом стає відходом. Проте у виробництві нових речей можна частково або повністю використовувати матеріали зі старих виробів, таким чином зменшуючи загальну кількість відходів. При цьому знизиться вплив на довкілля, оскільки менше нової сировини необхідно буде виробляти.
2. Усунення небезпеки для людини та навколишнього середовища. Токсичні відходи можуть забруднювати повітря, грунти, поверхневі та підземні води. Тому при поводженні з небезпечними відходами необхідно приймати більш жорсткі природоохоронні заходи.
3. Можливість багаторазового використання відходів. Більшу частину побутових відходів складає тара, яку можна переробити і використовувати наново.
4. Економія коштів. Якщо відходи своєчасно відсортовано, то споживачеві не треба платити за вивіз та складування сміття.
5. Зменшення накопичених відходів, які псують наше здоров’я. Стан здоров’я населення залежить від багатьох факторів, найважливішими з яких є економічні та генетичні. Погіршення економічного стану в країні та зростаюче забруднення довкілля призводить до підвищення рівня захворювань населення, таких як алергія, захворювання верхніх дихальних шляхів, патології вагітності й пологів, зростає кількість дітей з уродженими хворобами, а також високою часткою загострення хронічних захворювань і виникнення злоякісних новоутворень, пов’язаних з впливом хімічних канцерогенів.
Надзвичайно приємно, що в складних умовах навчального року 2019-2020 учні ШНВК: спеціалізована школа І-ІІ ступенів-ліцей знайшли можливість вкотре взяти участь у соціальному проєкті міні-грантів «Екошкола» під егідою фармацевтичної компанії ПАТ «Фармак». В цьому році проєкт вийшов на новий Всеукраїнський рівень. 25 команд з усієї України змагалися у фінальному етапі за гранти для здійснення своїх екопроєктів. Серед них і команда ліцеїстів у складі Грищенка Івана, Щербак Карини, Лазаренко Ксенії, Бугрика Олексія, Онопрієнко Софії, Івченко Софії, Ульянича Данила та Побойної Дар‘ї під керівництвом вчителя Школоберди О.М.
Майже рік учні плекали мрію встановити сенсорні насадки на крани в школі, бо це екологічно, економічно й гігієнічно. Діти обґрунтовували соціальну та екологічну важливість проєкту,розраховували економічну доцільність. І ось приємний результат 
: спеціальний приз і сума в 15 000 грн на здійсннння екомрії!
: спеціальний приз і сума в 15 000 грн на здійсннння екомрії!Пишаємося вами, наші юні екологи! Так тримати!!!
Зазвичай щоосені ми змушені були вивозити з подвір`я школи на сміттєзвалище кілька вантажівок опалого листя. Але саме листя є сировиною для отримання цінних органічних добрив, які можна використовувати для вирощування будь-яких рослин як у природі так і в культурі. В минулому році ми заклали листя в компостери, а навесні ще помістили туди хробаків. Результат вражаючий. Тому закликаємо інші школи, організації та мешканців нашого міста долучатися до нашого проєкту "Біогумус".
В 2019 році команда учнів ШНВК посіла перше місце в ЕКОшколі з проєктом "Біогумус" і отримала грошову винагороду в розмірі 20000 грн. та індивідуальні подарунки для кожного учасника.
В 2019 році команда учнів ШНВК посіла прше місце в ЕКОшколі з проєктом "Біогумус". Ви якості нагороди отримала приз в 20000 грн. та індивідуальні подарунки"
